就医指南
发布时间 : 2010-01-25点击量: []次 编辑: 作者:
关于评选2009年度优秀教研室的通知
各教研室:
为了鼓励和表彰我院在临床教学中工作积极、成绩显著的优秀教研室,发挥教学示范作用,进一步做好临床教学工作,提高教学质量,经研究决定开展2009年度优秀教研室评选活动,评选办法如下:
一、 申报条件:
1. 能较好地按照医院教学工作计划,组织教学主干课程完成各项教学任务,并能很好地带领全科室成员积极参加院校教学工作。
2. 能认真执行医院的教学计划,工作认真细致、定期检查教学计划落实情况,不断改进教学工作。每年对教学管理工作能做到:有计划、有落实、有检查、有改进、有总结。
3. 深入开展教学改革,不断提高教学质量,为医院职工和学生所公认。学生评议优秀率在80%以上。
4. 教学管理严格、认真,能按照要求开展各种讲座、出科考核、劳动纪律检查等活动,并有记录。
5. 重视师资队伍建设,开展师资培训,坚持集体备课及新教师试讲制度。教师教学意识强,整体水平高,人员结构合理,团结协作。
6. 全年无教学事故。
二、 评选内容:
1. 理论课教学(40分):按当年全院教师平均教学工作量计算,完成年人均教学任务且无教学事故为达标,得32分。
注:(1) 人均每增加1学时加0.5分,最高加5分。
(2)每出现迟到、早退、缺课1次扣2分;
(3)在中期教学评估中获前六名的分别给予加5分(第一名)、4分(第二、三名)、3分(第四、五、六名);在各类教学竞赛活动中获省级名次加10-15分、校级名次加7-10分、院级名次加3-5分。
2.实习带教(40分):完成指令性实习带教任务,实习医生无医疗差错事故和纠纷为达标,得32分。
注:(1)每出现医疗差错1次扣5分,出现医疗事故1次扣10分。
(2)每两周举办一次实习医生小讲座,增加1次加0.5分,每周安排一次实习带教专项查房,每增加1次加0.5分。(检查小讲座记录和带教查房记录)
(3)认真修改学生病历,认真指导学生体检(查教学内容落实登记本,抽查学生),以上两项内容在学生评教活动中获前6名分别加5分(第一名)、4分(第二、三名)、3分(第四、五、六名)。
(4)科室出科有考核制度,考核认真,有具体措施(查考核制度登记本和学生考核成绩),检查评比获前6名分别加5分(第一名)、4分(第二、三名)、3分(第四、五、六名)。
3. 教学质量工程建设(20分):积极参加医院布置的各项教学质量工程创建工作,为达标,得16分。
注:(1)获国家级教学研究项目,每项加8分;获省级教学研究项目每项加5分获校级教学研究项目每项加2分。
(2)发表cn刊号教学论文,每篇加2分。
(3)获国家、省、校级教学质量工程项目,每项目分别加20、10、5分。教学质量工程项目,含教学团队、精品课程、教学成果奖、特色专业、教学名师、实验教学示范中心、实习示范基地、大学生创新实验计划项目、人才培养模式创新实验区建设等项目。
三、 评选方法:
1.先进集体以教研室为单位,评选5个。
2.各教研室根据申报条件和评选内容,上报优秀教研室申报表。在教研室主任及教学督导组范围内测评,根据测评情况由院长办公会审定。
四、 奖励办法:
凡评出的优秀教研室,由医院发文表彰,颁发荣誉证书及奖金。
请各教研室务必于于1月31前上报教育处,逾期视为自动放弃。
附件:优秀教研室申报表
安徽医科大学第一附属医院优秀教研室申报表
教研室名称: 教研室主任签名:
项目
分值
自评情况
自评得分
理
论
教
学
40
实
践
质量工程建设
20
优
秀
研
室
介
绍
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