根据教育部、省教育厅以及大学的相关文件要求，医院教育处在疫情防控期间，充分利用现代网络信息技术，组织开展了面向大学2015-2019级各专业学生的临床课程网络教学，努力实现延迟开学期间“离校不离教，停课不停学”的教学要求，最大限度减少疫情对我院本科教学计划和教育质量的影响。

为更好开展线上教学工作，医院教育处全程规划和设计本学期疫情防控期间网课教学工作，通过建立“线上教学微信群”等联系方式，组织开展教师信息化教学和疫情防控知识线上培训，增强广大教师利用信息技术开展网络教学的意识和能力。同时，派出专人为临床教师开展线上授课排忧解难，确保延迟开学期间线上教学顺利进行。目前已组织完成对近180名教师的培训工作，涉及58门课程，受训老师已能熟练通过网络平台、移动终端等线上方式，自主选择在线直播课堂、网络点播教学、学生自主MOOC学习、集中辅导答疑等形式，有序高效开展线上远程教学活动。

我院广大医护员工一直奋战在抗击新冠肺炎疫情的第一线，这其中有许多还承担教学任务的临床医生。白天或许还穿着密闭不透气的防护服忙碌在发热门诊、隔离病房，组织参与新冠肺炎患者的救治，晚上又要坐在书桌边、电脑旁查阅资料，认真备课，精心录制课件。检验科主任徐元宏在一线参与指导我院新冠肺炎病毒的采样和检测工作，作为一名资深的一线教学老师，他积极参与线上教学培训，认真完成教学工作，给年轻教师做出榜样。儿科范晓晨主任医师是全国知名的儿科教育教学专家，他主动克服网络教学的陌生感，认真组织儿科教研室开展线上教学，并提出许多合理化建议，在关键时刻发挥了安徽省模范教师的带头作用。呼吸内科尤青海副主任医师在出发武汉前的紧张准备中，挤出时间将自己的授课内容录制完毕，上传线上供学生学习。

目前，教育处正有条不紊地组织实施网络教学工作，并加强教学质量的监督，教学秩序良好。参与网络课堂的学生学习积极性很高，老师们通过在线和课后的方式，为学生答疑解惑，有效实现网络课堂和自我学习的有机整合，促进师生线上切磋琢磨、教学相长。同时还要求老师们在授课过程中，坚持“立德树人”的根本宗旨，利用此次抗击疫情过程中涌现的先进人物和先进事迹，讲好安医人的故事，培养具有康民责任、济世担当、家国情怀的“当代良医”。

开展线上教学以来，分管教学副院长在每周一的党政工作协调会上都会将我院教师线上教学总体情况进行通报，总结线上教学中存在的问题，提前布置相关应对措施。院党委书记金宗祥、院长梁朝朝多次指出，对于使用线上教学不熟练的年长教师要一对一辅导；对于在疫情期间承担大量临床救治工作仍舍身忘我、积极投入教学工作的一线老师要给予更多关心；对于在教学过程中兢兢业业、全心投入的优秀教师要加大宣传。

下一步，医院教育处将继续加强线上教学工作过程的意见反馈和经验总结，不断提高和改进线上教学工作组织服务水平，落实学生听课签到制度和教学过程形成性评价，以确保教学质量的不断提高。

教育处 许龙

编辑 张薇