12月7日，由我院科研处举办的临床研究系列培训圆满结束。此次系列培训为期一个月，旨在提升我院临床研究整体水平，夯实研究者科研基础，激发科研创新活力，解决我院临床研究中存在的各类问题。

此次系列培训共分五期进行，安徽医科大学公共卫生学院徐德祥教授、潘发明教授、潘海峰教授、杨万水教授以及我院肿瘤免疫与生物治疗病区杜瀛瀛主任医师等五位临床研究领域的知名专家进行现场授课。五位专家以所讲课题为立足点，通过基础知识与案例分析相结合的模式，对各专项知识点进行详细讲解，并与现场互动交流。

第一讲“临床研究选题与实例分析”由徐德祥主讲。他结合个人研究教学经验，对临床研究进行框架式梳理并将其与实例结合作实践性分析。他还分享临床研究选题的五大基本原则，分析当下最热门的临床研究选题方向，并对选题的方法和临床研究设计思路结合案例进行详细剖析，强调临床研究虽不以追求热点为目标但不能与时代脱节。

第二讲“临床研究的常用统计方法及选择”由潘发明主讲。他详细讲解临床研究中常用的统计方法，如描述性统计分析、推断性统计、回归分析、生存分析和变量选择等，并通过实例展示如何在实际研究中进行运用。他还讲解了如何根据研究设计和数据类型进行正确的统计学分析。

第三讲“病例对照研究设计及结果报告”由潘海峰主讲。他强调了临床研究设计的重要性：对于临床研究，金子就是有价值的研究问题，掘金方法就是流行病学和医学统计学（临床研究设计）。他还详细讲解了临床研究设计类型，如观察法、实验法、系统综述、meta分析等，并通过描述性、分析性、临床试验和真实世界研究等研究方法对每种研究设计类型进行深入具体分析。

第四讲“临床专病队列研究设计及结果报告”由杨万水主讲。他介绍了队列研究的定义、分类和“两库一随访”的原则，解释了什么是队列研究、怎么做队列研究等问题。他从构建临床专病队列研究的的六大建议和专病队列研究结果报告应该遵守的22条STROBE原则，揭示了如何在临床专病队列研究中选择研究对象、建立研究队列、收集数据和提高队列研究报告的质量等核心问题。

最后一讲“临床研究的伦理及患者保护”由杜瀛瀛主讲。他从医学伦理和患者保护问题的起源介绍了临床研究伦理的重要性，以及伦理委员会产生的必要性。他着重强调临床研究不能牺牲受试者利益，伦理审查不仅保护受试者，也是保护研究者，并以安医大一附院临床医学伦理委员会为例，详细介绍了我院伦理委员会的构成、制度建设和伦理审查申报流程。

大力推动临床研究工作开展作为我院科研创新的重要环节，是提高我院科技量值的重要手段。本次临床研究系列培训有利于增强我院医务工作者科学研究的理论基础，提升临床研究的实践能力。通过更深入的理论体系学习，努力把最新的科研成果转化为临床实践，进一步提高对患者的医疗服务质量，为我院医、教、研工作做出更大贡献。

今后，医院科研处将会举办更多研究培训活动，并与院内外专家合作搭建更加便捷的沟通交流平台，为临床研究人员寻求更广泛的合作机会，共同打造高水平科技创新转化平台，为提高我院科研产出提供强力支撑。

图/文 科研处 王新芹 陈奕豪

编辑/党委宣传部 冯军伟