近日，北京大学全国医学教育发展中心发来感谢信，对我校在“Yi路同行”项目中的全力支持表示衷心感谢。第一临床医学院在校医学教育研究所指导下，以该项目为重要抓手，聚焦学生从基础课程学习向临床专业实践过渡的关键期，将思政教育与专业素养提升深度融合，为学生搭建起成长的桥梁。

“Yi 路同行”项目由北京大学全国医学教育发展中心吴红斌课题组设计实施，是国内首次针对医学生发展的干预项目，旨在通过干预措施提升医学生职业承诺，促进其职业发展。第一临床医学院精心组织、周密部署，在为期4个月的项目中全程跟踪，保障各项工作有序开展。

精准画像，以专业测评锚定成长方向

医院通过分阶段开展四次问卷调查，覆盖性格特征、专业能力、职业探索等多个维度，为参与项目的2021级临床专业学生生成个性化反馈报告。学生借助报告可以清晰认识自身优势与短板，不仅明确了下一步提升的方向，更在自我审视中强化职业规划意识，将个人发展与医学使命紧密衔接。

深度反思，以日记打卡强化自我认知

在能力测评基础上，医院组织学生参与六周“医学生历练日记”打卡。日记主题改编自考研复试、求职面试中聚焦批判性思维的评价问题，引导学生结合测评反馈，深入反思学习经历、记录成长轨迹。在日记打卡过程中，项目负责团队在小程序中及时和学生开展互动交流，精准答疑解惑，帮助学生形成对职业发展的系统性思考，为升学就业筑牢基础。

靶向提升，以能力训练锻造综合素养

项目聚焦成长型思维、信息搜寻、建立关系和复原力等六种核心能力，共设置六周的训练任务。内容紧扣医学学习与职业发展实际场景，提供实用的提升方法与建议，助力学生在巩固学业、备战考研及未来临床实践中，学会如何高效地进行时间管理、整合资源，如何开展团队协作、应对压力，不断提升综合素养与职业竞争力。

6月30日项目结束后，全体学生的职业使命感与责任意识显著增强，在临床思维、协作执行等核心素养上得到提升。2021级临床医学专业学生章照琦深有感触：“通过这几个月的训练，让我真切理解了一名合格医者所需的硬核本领与人文情怀。这不仅为我的职业规划校准了方向，更让我坚定了深耕医学、守护生命的信念！”

第一临床医学院通过“Yi 路同行”项目，将立德树人使命融入医学生成长各个环节，引导学生在认识自我、提升能力的过程中，深化对医学事业的理解与热爱。学院将继续深入吸收项目成果与经验，探索特色育人模式，着力培养具备家国情怀和精湛医术的医学生，为健康中国建设贡献力量。

供稿/第一临床医学院 赵冬晶

编辑/党委宣传部 冯军伟