各教研室：

教育数字化是开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。为提高高等教育数字化背景下的教师教学能力，按照大学《关于开展高等教育数字化教师教学能力题培训与讨论工作的通知》（校教字〔2024〕5号）文件要求（附件1），开展安医大一附院数字化教师教学能力专题培训与讨论工作。现将有关事项通知如下：

一、参训范围

承担教学任务的我校各教学单位教师和各级教学管理人员。具体学员名单见附件2.

二、培训时间

2024年5月—7月。

三、培训内容

培训内容主要包括教育数字化意识与社会责任、教育数字技术知识与技能、教育数字化运用与教学研究等方面，其中涉及较多教学方法和技巧，例如教学过程设计、教学PPT的品质效率与互动、课件美化及课件动画制作、“水课”“金课”等内容。

四、培训方式

培训采用线上线下相结合的方式进行。

1.线上学习分成必修与选修两个模块。教师登录校教师教学能力发展学习平台，学习必修课程（不低于30个学时），并根据自身实际需求再选修一个版块的课程，不低于10个学时。平台网址：https://ahmucfd.yuketang.cn。操作步骤详见附件3。

2.线下学习通过举办教师教学能力发展讲坛，邀请专家来院授课的方式进行，参与学习的教师计入选修课程学时数。具体学习时间地点另行通知。

五、有关要求

1.高度重视大培训工作。各教研室要进一步深化对提升教师教育教学能力重要性、紧迫性的认识，认真组织教师参加培训，推动教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升。

2.抓实教育观念大讨论。各教研室在培训期间，要深入组织以“高等教育数字化条件下，高质量学术型本科人才培养体系建设的道与路”为主题的教育教学讨论会、座谈会，及时汇总讨论情况，并将教研室讨论总结、记录、图片资料等于7月底前报送至教育处。

3.强化培训讨论工作考核。医院将把个人参训和参与大讨论情况纳入教师年度教学质量考核。

联系人：教育处王露18225853382（微信同号）

 附件1.关于开展高等教育数字化教师教学能力专题培训与讨论工作的通知.doc

 附件2.安医大一附院学员数据(含医生教师、护理教师).xlsx

 附件3.教师发展管理平台操作手册（学员端）.docx

教育处

2024年4月30日