就医指南
发布时间 : 2025-10-20点击量: []次 编辑: 宣传部 作者:
各教研室:
为进一步强化临床教师教学意识,提高教学能力,规范我院临床教学查房,推动临床实践教学质量稳步提升,经研究决定举办安徽医科大学第一临床医学院(第一附属医院)第六届教学查房竞赛。现将竞赛的各项事宜通知如下:
一、参赛条件
1.承担临床实践教学任务的师资,具有主治医师以上职称(含主治),年龄在45周岁(含)以下。
2.参赛的临床教师所在科室要有临床医学本科实习医生轮转,参赛教师积极参与实习医生临床各项教学任务,教学态度认真,教学效果良好。
3.参赛教师及团队教师成员不存在师德师风、学术不端等问题,无违法违纪行为,一年内未出现过教学事故。
二、竞赛流程
1.确定参赛人员:各教研室按照参赛计划名额分配表(附件1)推荐青年教师参赛,鼓励所辖多学科的教研室推荐多人参赛,各教研室推荐人数不得少于计划名额。
2.提交报名信息:各教研室于10月22日(下周三)前确定参赛人员名单,填写报名信息表(附件2),纸质版(教研室负责人签字盖章)交至医院绩溪路院区行政楼7楼教育处,电子版发送至jyc_lcsjjyk@163.com邮箱。
3.竞赛分初赛及决赛两个阶段进行。
第一阶段:初赛
(1)参加人员:各教研室推荐的青年教师
(2)初赛时间:拟定于11月1日(周六)上午
(3)初赛地点:高新院区临床技能培训中心
(4)初赛内容:
①各参赛教师提前准备好模拟教学查房病例和参与人员(包括2名学生、1名标准化病人)。医院提供基本用具,特殊教具请选手自行准备。
②参赛教师根据实习大纲自主选择病例,按照《教学查房竞赛要点》(附件3)的流程进行,要求在20分钟内完成。
③要求普通话授课,语言清晰、准确、生动;特色鲜明、感染力强;参赛教师需着白大衣,教态仪表自然得体。
④比赛时需提供查房教案(附件4)3份,教案重在体现教学设计,注意教案与讲稿的区别,篇幅不宜过长。
(5)评选方法:由专家组对参赛教师模拟教学查房过程进行评分并排名,前6名进入决赛。
第二阶段:决赛
(1)参加人员:初赛排名前6的教师
(2)决赛时间:2025年11月上旬
(3)决赛地点:各临床科室
(4)决赛内容:各参赛教师提前准备好教学查房病例和参与人员(包括学生、其他医生、观摩人员和护理人员等),按照《教学查房竞赛要点》的流程进行,时间控制在40-60分钟,在真实的教学查房环境中进行。
(5)评选方法:由专家组对参赛教师教学查房过程进行评分并排名。
三、竞赛奖励
本着好中选优的原则,拟评一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,对获奖者进行典型示范宣传,发放证书。
四、其他要求
1.按照《教学查房竞赛要点》要求,选取临床典型病例进行教学查房。
2.各教研室要充分认识举办教学查房竞赛的意义,以竞赛为契机,强化临床实践教学重要性,全面提升临床师资整体教学水平。
3.各教研室要将本次大赛与日常临床教学活动紧密结合起来,积极组织、广泛发动临床教师参加,围绕大赛内容组织形式多样的观摩教学、临床技能训练等活动,营造人人关心教学、热爱教学和钻研教学的良好氛围。
教育处
2025年10月17日
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