6月5日下午，医院首场本科教育教学大讨论在行政楼第二会议室组织召开。院党委副书记、副院长刘全礼、常务副院长李家斌、副院长费广鹤、党委副书记李琮等教学专家指导委员会成员参加讨论会，副院长吴晓莉主持会议。

会议认为，医院广大教师要更新教育教学理念，体现数字化教学的适用性和思政特色；要将数字化教学与“三全育人”相结合，应用信息技术助力学生全面发展；要通过集中培训和指导的方式，以一流专业建设、一流课程建设、专业认证等为契机，让教师在教学中形成良好的数字化教学氛围；要与医院教育教学工作各项部署同向同行，切实推进数字化教学场景大运用。

会议强调，各专业建设点和教研室要根据学校和医院的部署，就高等教育数字化条件下临床医学类本科人才培养的整体定位与规格要求、制度设计和资源配置，围绕以新医科统领医学教育创新发展的专业建设结构和建设举措，以“学生中心、产出导向、持续改进”为核心的质量保障体系与质量文化建设等方面，理清高质量学术型医学本科人才培养体系的建设思路，推动医院本科教育教学工作高质量发展。

会议要求，各专业负责人要严格对标审核评估要求，完善高质量本科医学人才培养体系，推动教育教学高质量发展；教学管理部门及教研室要不断完善数字化教学设施、资源、平台等技术与条件，营造数字化教学环境；教师要主动学习、深刻领会、全面落实高质量学术型本科人才培养体系建设的工作要求，及时更新教育教学理念，逐渐把数字化教学资源建设作为教书育人的重要手段。

会议还讨论了临床医学、医学影像学、康复治疗学、麻醉学、医学检验技术等专业人才培养方案、实习大纲修订情况和《临床见习管理办法》《教职工教学奖励办法》。

文/教育处 王露 左航

图/教育处 郭玉秀

编辑/党委宣传部 冯军伟