就医指南
发布时间 : 2025-12-10点击量: []次 编辑: 宣传部 作者:
各教研室、各科室:
为加快推进落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《安徽医科大学2024年本科教育教学审核评估整改方案》等文件精神,学校决定举办第三届安徽医科大学医学教育命题创新大赛,请各教研室积极组织老师参赛,具体事项通知如下:
一、参赛课程范围
以课程名称为参赛项目,各教研室根据2025-2026第一学期课程考核安排情况,结合参赛名额分配表(附件1),组织教师报名参赛。
二、参赛队伍要求
可以以个人或团队形式参赛报名。其中,以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师且团队教师人数不超过5人。
三、比赛内容
1.学科命题方案设计:依据教学对象、教学大纲、考试大纲和教学实施具体情况,制定针对性的命题方案。
2.试题设计及试卷:根据上述命题方案命制试题或选择已有试题。
3.考试分析及教学反馈:在2025-2026学年第一学期期末考试中采用上述命制试卷进行考试,并对考试结果进行分析,包括成绩分析、答题分析和教学分析等。
4.汇报答辩:讲解命题方案特点、试题命制思路、考试结果分析及针对性的教学反馈措施等创新内容。
四、网络评审参评材料
1.试卷1套,新编原创性题目不少于20道,全部试题不存在版权问题。新编原创性试题需在试卷中标注,并以文档形式单独提供。
2.该套试卷的命题方案(命题方案模板见附件2)。
3.该套试卷测试后的分析报告一份。该试卷需经过不少于30名测试对象(该课程上课学生参加考试)测试。根据测试结果组织考试分析报告,报告中需包含的内容有:
(1)基本数据。包括:测试成绩分布情况(平均分、分数中位数、标准差、成绩分布曲线)、各测试试题难度及区分度、试题特征曲线、测试试卷的“四度”(难度、区分度、信度、效度),也可以增加个性化分析内容(考试结果分析数据样例见附件3)。
(2)试题分析。选择该试卷新编原创试题中不超过5道的典型试题(至少有1道选择题),进行针对性的试题分析(典型试题分析表格式见附件4)。
(3)个人对试卷设计的总体评价和对于试题设计、试卷设计、教学内容、教学环节等计划的改进措施。
五、时间安排
1.参赛报名:参赛人员在线填写报名信息汇总表(https://www.kdocs.cn/l/cbO50NJujrxK),并填写《安徽医科大学医学教育命题创新大赛报名表》(附件5),于2025年12月25日前将报名表电子版发送至邮箱17318590855@163.com,并将教研室签字盖章纸质版报送至教育处教务科。
2.提交材料:参赛教师于2026年2月8日前提交网络评审参评材料,电子版(PDF格式)发邮箱17318590855@163.com,纸质版报送教育处教务科。
3.网络评审:由学校组织,2026年3月底前。网络评审评分标准见附件6。
4.现场答辩:由学校组织,时间预计2026年4月底前,地点另行通知。现场评审评分标准见附件7。
六、工作要求
(一)各教研室务必高度重视本次比赛,精心组织、广泛动员。对符合财务规定的必要的合理性支出予以报销。
(二)请教研室组织教师认真研究《考试分析报告》和现场汇报的评分标准,发挥命题和考试的“指挥棒”作用。
(三)参赛教师(团队)需树立改革创新意识,创新教育评价方法,融合信息技术与课程考核,重视形成性评价在日常教学中的应用,并持续加强一流本科课程建设。
(四)参赛作品需保证教学相关材料的原创性,即本人(团队)原创并拥有自主知识产权且首次应用,严禁抄袭或已使用的自命题。如有侵权或知识产权纠纷,参赛教师需自行承担责任。
七、其他事项
1.关于赛制、比赛结果与运用见学校通知(附件8)。
2.联系人:教育处教务科王杰、王露、许龙
联系方式62922945
未尽事宜,另行通知。
附件:1.参赛名额分配表 附件1.教研室参赛名额分配表.xls
2.命题方案 附件2.命题方案.docx
3.考试结果分析数据参考样例 附件3.考试结果分析数据参考样例.docx
4.典型试题分析表 附件4.典型试题分析表.docx
5.安徽医科大学医学教育命题创新大赛报名表 附件5.安徽医科大学医学教育命题创新大赛报名表.docx
6.网络评审评分标准 附件6.网络评审评分标准.docx
7.现场评审评分标准 附件7.现场评审评分标准.docx
8.关于举办第三届安徽医科大学医学教育命题创新大赛的通知 附件8.关于举办第三届安徽医科大学医学教育命题创新大赛的通知.pdf
教育处
2025年12月9日
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